Filia nr 5

19 lutego 2020 r. (środa),         godz. 16:30 w Filii nr 5 na Nagórkach odbędzie się Spotkanie z Psycholog Agnieszką Sowińską    „SPOSOBY RADZENIA SOBIE ZE STRESEM” Agnieszka Sowińska – absolwentka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, specjalność Psychologia Zdrowia i Rehabilitacji. Ukończyła szereg szkoleń w tym: z zakresu mediacji, racjonalnej terapii zachowań, strategii interwencji kryzysowych. Prowadzi szkolenia grupowe dla osób zagrożonych wykluczeniem społecznym. Pracuje z osobami niepełnosprawnymi oraz osobami w wieku senioralnym.

     Biała zima nadal pozostaje w sferze naszych marzeń. Przedszkolaki z Zespołu Placówek Edukacyjnych ten fakt nie przeraża. Przybyli dziś do nas w wizytą i wysłuchali opowieści pt.:   „Bajka o płatku śniegu”, z książki zatytułowanej „Wielka Świąteczna Księga. Opowieści, kolędy, wypieki i prezenty” wyjaśniła dzieciom dlaczego białego puchu brak. Maluchy chętnie pobawiły się w zimowym klimacie. Było lepienie bałwana, była śnieżyca i bitwa na śnieżki. Stworzyliśmy również zimowy pejzaż z wacianym białym puchem na pamiątkę, by dzieciaki tej zimy nie zapomniały jak wygląda biały mroźny świat. Mimo tego, iż piękną mamy wiosnę tej zimy dzieci z niesłabnącą wiarą ufają, że sanki i narty będą jeszcze tego roku w użyciu. Skoro w maluchach tli się nadzieja, obejrzeliśmy filmy o bezpiecznych zabawach na śniegu i o śnieżnej zimie w roli głównej. Mamy nadzieję, że może choć na jeden weekend Królowa Śniegu zlituje się nad najmłodszymi i sypnie białym puchem tak by mogły wyszaleć się raz a dob

     Odwiedziły nas dziś dzieci z Przedszkola Specjalnego nr 11 z Zespołu Placówek Edukacyjnych. Temperatura za oknami nieco wzrosła, ale wiatr wieje taki, że momentami czapki zrywa z głów. Czyli kapryśnej zimy ciąg dalszy. Bez śniegu, za to z wichurami. Rozmarzyliśmy się z dzieciakami jak przyjemnie byłoby leżeć teraz na ciepłej plaży, gdzieś nad morzem. Wygrzewać się na mięciutkim, złotym piasku i podziwiać morskie zwierzęta. Fantazja naszych gości poszybowała poza wszelkie granice. Jedni wyobrażali sobie pływanie z wielkimi morskimi żółwiami, inni nurkowanie w klatce z... rekinami (!?). Jakie jeszcze stworzenia możemy spotkać w morzu? Postanowiliśmy zgłębić temat uważniej. Przeczytaliśmy lekturę z tekstem Katarzyny Janusik i Magdaleny Zielińskiej pt.: „Rybka MiniMini i nowy przyjaciel”, która bardzo się naszym gościom spodobała. Zainteresowała je również książka z serii "W królestwie zwierząt"  pt.: „Zwierzęta morskie” w opracowaniu Emilie Beaumont. Z tej drugiej poz

     11 luty to Europejski Dzień Numeru Alarmowego. Każdego roku tego dnia organizowane są liczne działania informacyjne, promujące korzystanie we właściwy sposób z numeru 112. Jest to numer alarmowy, pod który można dzwonić bezpłatnie z telefonu stacjonarnego lub komórkowego na terenie całej Unii Europejskiej. Wybierając 112, rozmówca uzyskuje połączenie z odpowiednią służbą ratunkową (policją, strażą pożarną lub pogotowiem ratunkowym), a numer dostępny jest przez całą dobę. Niestety, jak pokazują najświeższe badania, tylko 27 proc. Europejczyków zna numer alarmowy oraz jego zastosowanie. Imprezy, konkursy, wystawy oraz różnego rodzaju warsztaty i spotkania organizowane 11 lutego mają na celu to zmienić. Postanowiliśmy przyłączyć się do tej akcji by przybliżyć najmłodszym zawód operatora numeru 112 i utrwalić ten numer zaprosiliśmy do biblioteki dzieci z Przedszkola Miejskiego 31 oraz Panią Magdalenę Zalech - operator numeru alarmowego pracującą w Centrum Powiadamiania Ratunkowe

     Odwiedziliśmy dziś Szkołę Podstawową Nr 29. Spotkaliśmy się w bibliotece szkolnej kolejno z trzema grupami uczniów klas I-III. Dzieci wysłuchały najpopularniejszej ludowej baśni niemieckiej, którą po raz pierwszy spisali i opublikowali Bracia Grimm w zbiorze Baśni w 1812 roku.   „Baśń o Królewnie Śnieżce i siedmiu krasnoludkach” zrobiła na dzieciach spore wrażenie. Udało nam się to za sprawą formy jej prezentacji - teatrzyku kamishibai. Historia opowiedziana za pomocą ilustracji wzbogacona akompaniamentem gitary sprawiła, że dzieci przeniosły się wprost w świat akcji i zaciekawione oglądały i słuchały co stanie się dalej. Wszystkie trzy grupy jak zaczarowane wysłuchały opowieści o losach bohaterów, którzy nie byli im obcy. Baśń znana, ale forma jej przedstawienia sprawiła, że młodzi odbiorcy przeżywali wydarzenia z kolejnych kart z zapartym tchem. Po lekturze przygotowałyśmy zabawy   związane z bajkowymi postaciami. Postanowiliśmy sprawdzić jak dobrze dzieci zapamiętały boha