Słów kilka o Kubusiu Puchatku

      Głównym bohaterem naszego dzisiejszego spotkania był Kubuś Puchatek i grono jego przyjaciół zamieszkujący Stumilowy Las. W części plastycznej wykonaliśmy postać Kubusia Puchatka, którą dzieci zabrały ze sobą do szkoły.

Z Kubusiem Puchatkiem podróż do Wielkiej Brytanii

      25 listopada obchodzimy Światowy Dzień Pluszowego Misia – zabawki uwielbianej zarówno przez młodsze jak i te starsze dzieci. Z tej okazji w naszej bibliotece zagościli bohaterowie książek:  A.A. Milne, Michaela Bonda oraz Czesława Janczarskiego – Kubuś Puchatek, Miś Paddington oraz Miś Uszatek. Z Kubusiem Puchatkiem odbyliśmy daleką podróż do jego ojczyzny - odwiedziliśmy Wielką Brytanię ze wszystkimi jej atrakcjami. Nasz Przewodnik, zmęczony po oprowadzaniu po pięknym kraju, zrobił się głodny, na co szybko znaleźliśmy sposób. Pokonując „puchatkowy tor przeszkód” dzieci nakarmiły Kubusia Puchatka miodkiem – jego przysmakiem. W części artystycznej spotkania najmłodsi kolorowali misie oraz flagę Wielkiej Brytanii.

To i owo o zwierzętach

      Zwierzęta, ich zwyczaje i zachowania były tematem naszych zajęć. Próbowaliśmy również odgadywać wizerunki prezentowanych na obrazkach zwierząt. Na zakończenie dzieci obejrzały teatrzyk: „Jesienne kłopoty leśnych zwierząt – Krasnal, Jesień i poziomki”. 
 

Polecamy

Książki  terapeutyczne wspomagające rozwój emocjonalno-społeczny dziecka polecane przez Poradnię Psychologiczno – Pedagogiczną nr 1 oraz Filię nr 5 Miejskiej  Biblioteki Publicznej.

Z Doktorem Dolittle wyprawa do Afryki

      Dziś przenieśliśmy się do Afryki, by razem z Doktorem Dolittle ( bohaterem książki Hugh Loftinga „Doktor Dolittle i jego zwierzęta” ) poznawać ten gorący kontynent, mieszkających tam ludzi i ich zwyczaje, ale przede wszystkim by zobaczyć dzikie zwierzęta, których nie możemy obserwować na co dzień. Poczuliśmy się jak w afrykańskim buszu, kiedy zaczęły rozbrzmiewać odgłosy dzikich zwierząt, a najmłodsi całkiem trafnie rozpoznawali ich „mowę”. Przy okazji dowiedzieliśmy się, że zwierzęta porozumiewają się z nami językiem ciała i potrafimy je zrozumieć nawet bez słów. Nasze spotkanie zakończyła część plastyczna.

„Krasnal, jesień i poziomki” – inscenizacja

      Krasnal z naszego przedstawienia miał ogromny kłopot, strasznie uwielbiał poziomki. Pewnego razu nie mógł znaleźć ani jednej, bo okazało się, że przyszła już jesień. Pytał o swoje ulubione owoce różne zwierzęta, ale one nie miały dla niego czasu, bo były zajęte przygotowaniami do zimy. Dopiero Pani Jesień wytłumaczyła Krasnalowi, że „Wszystko ma swój czas i swoje miejsce przecież. A poziomek krasnalku, szukaj tylko w lecie”. W drugiej części naszych zajęć postanowiliśmy rozweselić drzewo, które straciło liście. Dzieci za pomocą spinaczy przenosiły liście na drzewko. Ciężko się napracowały by po chwili podziwiać swoje dzieło. Jednak znienacka przyszedł jesienny wietrzyk i jednym podmuchem zabrał wszystkie liście.