„Ach, jak dobrze mieć rodzinę” – warsztaty edukacyjne

      Prowadzenie zajęć z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych i czytelniczych wymaga odpowiednich umiejętności. Dzisiaj miałyśmy okazję przekonać się o tym w czasie warsztatów prowadzonych w naszej filii przez Panie: Małgorzatę Sobalę i Joannę Feret  (psychologa  i pedagoga z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr  1 w Olsztynie). Tematem zajęć była rodzina, w oparciu o książkę Małgorzaty Strzałkowskiej: „Ach, jak dobrze mieć rodzinę”. Następnie w czasie zajęć plastycznych z kartonu został „zbudowany” dom. Uczestnikami warsztatów poza dziećmi z Zespołu Placówek Edukacyjnych były koleżanki z innych filii naszej placówki. Po zajęciach zaproszone panie podzieliły się z nami swoim doświadczeniem  z pracy. Było też wiele pytań  jak postępować z dziećmi, które mają szczególne potrzeby edukacyjne. Za warsztaty, dobre rady i chęć współpracy serdecznie dziękujemy Pani Małgorzacie i Pani Joannie.

Polscy poeci dzieciom

      Mamy wielu pięknie piszących poetów dla dzieci, co też staraliśmy się dziś podkreślić, nie tylko czytając wiersze, ale również wykonując do nich krótkie inscenizacje. Była poezja Doroty Gellner, Marii Konopnickiej, Juliana Tuwima, Jana Brzechwy zaprezentowana w nowej odsłonie. Nie mogło zabraknąć także baniek mydlanych, które wywołały uśmiech na twarzy najmłodszych.

 

Polscy poeci dzieciom

      21 lutego obchodzony jest na całym świecie ustanowiony przez UNESCO Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. W naszym kraju odbywa się to święto po raz jedenasty. Któż jak nie poeci posługują się  najpiękniej  językiem ojczystym i właśnie dzisiaj sięgnęliśmy po lekturę wierszy: Jana Brzechwy, Juliana Tuwima, Wandy Chotomskiej, Doroty Gellner, Zygmunta Marka Miszczaka, Ludwika Wiszniewskiego, które przy użyciu rekwizytów zaprezentowaliśmy dzieciom. Na zakończenie odbył się pokaz baniek mydlanych, które sprawiły najmłodszym wielką radość.

 

Polscy poeci dzieciom

     Dzisiejsze zajęcia poświęciliśmy wierszom polskich poetów, które zostały przedstawione dzieciom w naszej interpretacji. Czytaliśmy „Chorego Kotka”, „Kaczkę dziwaczkę”, „Słonia Trąbalskiego” oraz „Tańcowała igła z nitką”. Nie zabrakło również baniek mydlanych i wiersza Wandy Chotomskiej „Bańkowice mydlane”. Na pamiątkę wizyty w bibliotece dzieci dostały czarnego kota, który ma im przynosić szczęście.

Koty w literaturze

      Międzynarodowy Dzień Kota obchodziliśmy także w bibliotece. Czytaliśmy bajki, gdzie głównym bohaterem były koty oraz oglądaliśmy do nich krótkie inscenizacje. Nie mogło zabraknąć również naszej własnej twórczości – dzieci wykonały prześliczne kotki oraz grały między innymi na marakasach, tamburynie, kastanietach, tworząc „kocią muzykę”.