Filia nr 5

Na kolejnych zajęciach gościliśmy dzieci ze Szkoły Specjalnej przy zespole Placówek Edukacyjnych w Olsztynie. Zaprosiliśmy ich na inscenizację bajki pt. Królewna Śnieżka i siedmiu krasnoludków . Królewna Śnieżka zostaje wygnana przez zazdrosną macochę do lasu, gdzie znajduje chatkę, w której zapada w sen. Okazuje się, że mieszkańcami owej chatki jest siedmiu krasnoludków, z którymi Śnieżka postanawia zamieszkać. Jednak zła macocha nie daje spokoju pięknej królewnie i w przebraniu babuni zjawia się w lesie, gdzie częstuje Śnieżkę zatrutym jabłkiem. Jakaż wielka rozpacz ogarnęła przyjaciół Śnieżki po powrocie z pracy, kiedy zobaczyli, że królewna nie żyje.... Ale oto zjawia się piękny królewicz, który swym pocałunkiem ożywia Śnieżkę. I jak to w bajkach bywa, żyli długo i szczęśliwie .Dzieci obejrzały   inscenizację z ogromnym   zainteresowaniem.

2 kwietnia 2005 roku o godzinie 21.37 odchodzi do „Domu Ojca” jeden z najwybitniejszych Polaków XX wieku , Karol Wojtyła, Papież Jan Paweł II. Dzisiaj, w dniu zadumy jakim dla katolików jest Wielki Czwartek, mija 10 rocznica jego śmierci. Był wyjątkową osobowością, jego nauka jest aktualna do dzisiaj dla wielu milionów katolików i nie tylko na całym świecie.   Spotykał się z wiernymi w najdalszych zakątkach kuli ziemskiej, docierała do tych najuboższych aby dodawać im wiary i otuchy.

Od 1967 r. drugiego kwietnia – w rocznicę urodzin wielkiego duńskiego bajkopisarza Hansa Christiana Andersena – na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci. Wydawcy prześcigają się aby książki dla dzieci były coraz bardziej atrakcyjne pod względem treści jak i szaty graficzne, aby zachęcić młodego czytelnika do sięgania po książkę. A czytanie to najlepszy sposób na rozwój intelektualny młodego człowieka. Czytamy wszyscy jedni mniej inni więcej. We współczesnym świecie człowiek nie byłby w stanie funkcjonować bez umiejętności czytania. Dzięki niej komunikujemy się między sobą, wymieniamy, potrzebne informacje. Proces czytania, to proces ciągłego doskonalenia myślowego, ciągłego rozwoju, dojrzewania możliwości czytelników postępującego równorzędnie z ich biologicznym rozwojem. Swoiste cechy psychiki małego dziecka sprawiają, że utwór nie tylko żywo pobudza wyobraźnię, ale również wpływa na procesy intelektualne, zwłaszcza przez wiązanie treści emocjonują