Bajeczka o książeczce

Odwiedzili nas dziś goście z Korczakowskiej Szkoły Marzeń w Olsztynie. Dzieci przybyły głodne informacji dotyczących funkcjonowania biblioteki. Na jakich zasadach odbywa się wypożyczanie, ile książek można zabrać do domu i na jak długo, do czego właściwie służy karta biblioteczna? Postawione w ogniu pytań wyjaśniłyśmy te oraz inne kwestie nurtujące naszych młodych gości. Dzieci wysłuchały opowieści Gwidona Miklaszewskiego pt.:  „Bajeczka o książeczce”. Rozgorzała dyskusja o książkach, o ich rodzajach i … zastosowaniu, bo książki to nie tylko 'umilacze' nadchodzących długich jesiennych wieczorów, ale również nieocenione źródło wiedzy. Jak się okazuje nie bez znaczenia pozostaje forma w jakiej zostały one wydane. Otóż, dla ludzi spędzających długie godziny w podróży takich jak np. zawodowi kierowcy wybawieniem są audiobooki. Słuchając ulubionych książek mogą na bieżąco śledzić nowości wydawnicze. Poruszyliśmy temat czytania przez osoby niedowidzące oraz niewidome, które wbrew przekonaniu dzieci nie są wykluczone z grona czytelników. Dzieci zaciekawione obejrzały książkę zapisaną pismem Braille’a. Niezależnie od wieku wizyta w bibliotece często przybiera stały schemat: 

spacer między regałami -> wybór  interesującej książki -> pierwsze pobieżne zagłębienie się w lekturę, które czasami trwa kilka sekund, ale zdarza się, że między bibliotecznymi półkami niekiedy zatrzymuje się czas :) 

Nas, niezależnie od tego czy jest to grupa szkolna czy jednostkowy  miłośnik literatury, te biblioteczne zawieszenia w czasoprzestrzeni cieszą ogromnie, ponieważ pokazują prawdziwą siłę książki, a książki to nie tylko nasza praca, to przede wszystkim nasza pasja. 

 

VII Noc Bibliotek - "Czytanie wzmacnia" (najbardziej wyobraźnię!) 📚📖👻

Już jutro – w sobotę 9 października 2021 r. odbędzie się VII Noc Bibliotek pod hasłem „Czytanie wzmacnia”.

Noc Bibliotek to ogólnopolska akcja promująca przede wszystkim czytanie, ale również biblioteki jako miejsca kontaktu z kulturą, z różnorodnymi zasobami i bezpłatną ofertą dla społeczności, sprzyjające wymianie idei i integracji. Ostatni czas pokazał jak bardzo są one ważne i potrzebne. Uznaliśmy, że musimy twórczo odpowiedzieć na hasło tegorocznej Nocy Bibliotek i sprawić, by jeszcze więcej ludzi pokochało i uznało te miejsca jako ciekawe, nietuzinkowe, a przede wszystkim magiczne... 

Zastanawialiście się kiedyś jak biblioteka wygląda nocą? W ramach Nocy Bibliotek zapraszamy wszystkie ciekawskie osoby - szczególnie te o mocnych nerwach (!) na nocny spacer alejkami naszej filii.

Udanej zabawy i zapraszamy... w ciągu dnia 😉

WAKACYJNY KONKURS - ROZSTRZYGNIĘCIE

KONKURS POLEGAŁ NA NADESŁANIU NAM ZDJĘĆ Z KSIĄŻKĄ, ALE KONIECZNIE W DUCHU SLEEVEFACE – POLEGAJĄCYM NA PRZEDSTAWIENIU ZŁUDZENIA PREZENTUJĄCEGO ZABAWNE POŁĄCZENIE CZYTELNIKA Z JEGO KSIĄŻKOWYM WCIELENIEM.

NA WASZE KSIĄŻKOWE WCIELENIA CZEKALIŚMY PRZEZ CAŁE WAKACJE. Z POCZĄTKIEM ROKU SZKOLNEGO SPOŚRÓD NADESŁANYCH ZDJĘĆ WYŁONIŁYŚMY ZWYCIĘZCÓW. OBIECAŁYŚMY PAMIĄTKOWY POKAZ ZDJĘĆ, KTÓRY PUBLIKUJEMY NA NASZYM BLOGU ORAZ FACEBOOKU.

WYGRANYM, KTÓRYCH ZDJĘCIA PREZENTUJEMY PONIŻEJ  SERDECZNIE GRATULUJEMY I ZAPRASZAMY DO NASZEJ FILII PO ODBIÓR KSIĄŻKOWEJ NAGRODY.

 

 

Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

To święto, w czasie którego najbardziej korzystają dzieci. Czytanie im na głos stymuluje ich rozwój, wzbogaca słownictwo i pobudza wyobraźnię. Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania został ustanowiony z inicjatywy Polskiej Izby Książki w 2001 roku. Data 29 września odnosi się do urodzin Janiny Porazińskiej, autorki wielu książek dla dzieci i młodzieży. Nic więc dziwnego, że tę wyjątkową datę postanowiliśmy spędzić właśnie w gronie pierwszoklasistów ze Szkoły Podstawowej nr 34 w Olsztynie. W trakcie spotkania postanowiliśmy sprawdzić ich poziom znajomości bajek. Rozwiązaliśmy kilka zagadek, quizów, łamigłówek, ale najważniejszym punktem spotkania było oczywiście głośne czytanie, ale, ale... nie takie zupełnie standardowe. Pokusiliśmy się o lekturę baśni "Królewna Śnieżka" zobrazowaną za pomocą teatrzyk kamishibai. Wspólne świętowanie uważamy za bardzo udane, a zaproszenie na kolejne wizyty odczytujemy jako znak, że dzieciom również się podobało. Zatem do następnego razu, a czytelnikom życzymy dziś udanej lektury – koniecznie na głos!

 

ZACZYTANI KINOMANI - WRZESIEŃ

Zaczytani kinomani to comiesięczna odsłona trzech propozycji książkowych, które zostały zekranizowane. Spróbujemy wyjść naprzeciw każdej grupy naszych czytelników dlatego podpowiemy książkę oraz film dla Pani, Pana oraz młodego czytelnika/widza. Jest to jedynie luźna propozycja. Nikt nie powiedział, że do lektury/seansu filmowego nie możemy zasiąść wspólnie.

 

Wszystkie pozycje literackie, które zostały zekranizowane i które będziemy Państwu gorąco polecać oczywiście dostępne są w naszej filii, dlatego szczerze zachęcamy do ich lektury, a następnie życzymy miłego seansu.

 

Wrześniowe propozycje kinowe:

Jaka to... lektura?

Wrzesień.

Prawie połowa miesiąca za nami.

Ruszył proces poszukiwania i wypożyczania lektur.
Niezmiennie, jak co roku, poznajemy nowe odsłony tytułów wysłużonych już dzieł. Po latach pracy możemy stworzyć indeks książek ,które istnieją w nieprzebranych pokładach wyobraźni naszych młodocianych czytelników.

 

BUSZUJĄCY W TRAWIE – „Buszujący w zbożu”

 DOMY CYNAMONOWE – „Sklepy cynamonowe”

 DŻUMA I UPRZEDZENIE – „Duma i uprzedzenie”

 FERDYRURKA – „Ferdydurke”

FIRCYK W GALOTACH – „Fircyk w zalotach”

JĄDRA W CIEMNOŚCI – „Jądro ciemności”

KAMIENIE NA SIANIE – „Kamienie na szaniec”

 KORAN – „Kordian”

KORDIAN WALLENROD – „Konrad Wallenrod”

KRYSTIAN I ZOLDA – „Trystan i Izolda” 

LORD GIN – „Lord Jim”

 LUDZIE BEZBRONNI – „Ludzie bezdomni”

 MADONNA Z KARUZELAMI – „Karuzela z madonnami”

 MENEL GDAŃSKI – „Mendel Gdański”

MISTRZ I MARGARETA – „Mistrz i Małgorzata”  

NIEBANALNA KOMEDIA – „Nie-Boska komedia” 

 PANI BROWARU – „Pani Bovary”

ROZMOWY Z KOTEM – „Rozmowy z katem”

ROZDZIELĄ NAS KRUKI I ŻONY – „Rozdziobią nas kruki, wrony”

 ŚWINTUSZEK – „Świętoszek”

TRENDY – „Treny”

ZAGRANICA – „Granica”

ZARŻEĆ PRZED PANEM BOGIEM – „Zdążyć przed Panem Bogiem”