Proponowany zestaw ratunkowy, gdy "o szyby deszcz dzwoni, deszcz dzwoni jesienny"

„O szyby deszcz dzwoni, deszcz dzwoni jesienny

I pluszcze jednaki, miarowy, niezmienny,

Dżdżu krople padają i tłuką w me okno...

Jęk szklany... płacz szklany... a szyby w mgle mokną

I światła szarego blask sączy się senny...

O szyby deszcz dzwoni, deszcz dzwoni jesienny…”

 

    Takimi słowy zaczyna się wiersz „Deszcz jesienny”  Leopolda Staffa opisujący tę kapryśną, ale jednocześnie niezwykle malowniczą porę roku. Jesień to nie tylko deszcz dzwoniący o szyby, to przede wszystkim zdolna malarka, która używa w swojej pracy kolorowej palety barw.  Cała przyroda wokół mieni się odcieniami: liści, owoców dojrzewających w sadach, wrzosów, grzybów w lasach i kasztanów oraz żołędzi spadających z drzew wprost pod nogi spacerujących. Wszędzie wre praca, rolnicy zbierają z pól plony, zwierzęta przygotowują zapasy na zimę, a ludzie delektują się ostatnimi ciepłymi dniami przed nadejściem zimy. Ranki i wieczory niosą już ze sobą chłód, który zwiastuje, że nieuchronnie zbliżamy się do mroźnych dni. Korzystajmy zatem z pogody w ciągu dnia, a wieczorem proponujemy najlepszy rodzaj relaksu jaki przychodzi nam do głowy. Chodzi oczywiście o chwilę sam na sam z… książką. Ciepła herbata, wygodny fotel i najważniejsze – dobra lektura to naszym zdaniem najlepszy zestaw na jesienne długie wieczory.

 

 

Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek 📚🍬🍬🍬

 5 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek.

Ten dzień jest okazją, aby przypomnieć sobie naszych ulubionych bajkowych bohaterów, którzy są nieodzownym elementem dzieciństwa. Bawią, uczą, pomagają poznać prawdę o świecie i życiu, oswajają dziecięce lęki. Czasem stanowią wzór do naśladowania, a czasem pomagają dzieciom rozpoznać zło.

Bajki 👉 dzieciństwo 👉 łakocie 👉 radość!

Dziś wszystkie dzieci odwiedzające naszą filię czeka nie lada gratka. Przygotowaliśmy słodką niespodziankę - poczęstunek dla małych czytelników. Jest jednak jedno małe ‘ale’, dzieci muszą wykazać się znajomością bajek i poprawnie rozwiązać mini quiz 😉

Powodzenia! 🤞🤞🤞

KONKURS RECYTATORSKI „TAK CIĘ WIDZĘ POLSKO”

 FILIA 5 ORAZ 6 MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ ZAPRASZAJĄ DO UDZIAŁU W KONKURSIE RECYTATORSKIM
„TAK CIĘ WIDZĘ POLSKO”

Słyszysz 'niepodległościowy konkurs recytatorki' i bezwiednie spinasz wszystkie mięśnie na samą myśl o patosie z nim związanym? 😐

Nie martw się. My patriotyzm rozumiemy bardzo szeroko. Kochasz Polskę -  kraj ojczysty. Oznacza to, że doceniasz i szanujesz jej przyrodę, ludzi których spotykasz. Cieszy Cię to w jaki sposób się ona rozwija i wiesz jak cenny jest fakt, by być dobrym człowiekiem. Patriotyzm może być również lokalny. Znasz wiersz o ekologii, Warmii i Mazurach, przyjaźni? Weź udział w naszym konkursie! 👇

 

 

REGULAMIN KONKURSU RECYTATORSKIEGO
„TAK CIĘ WIDZĘ POLSKO” ORGANIZOWANY PRZEZ FILIE 5 ORAZ 6 MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ


Konkurs recytatorski „Tak Cię widzę Polsko” ma na celu promowanie wśród dzieci treści o szeroko rozumianej tematyce patriotycznej.

 

I CELE KONKURSU
• Popularyzowanie poezji o tematyce patriotycznej, ekologicznej oraz pozytywnych wzorców zachowań i wartości moralnych
• Zachęcanie do kształtowania poczucia więzi emocjonalnej, społecznej i kulturowej z własnym narodem, z jego historią, tradycją i wartościami.
• Rozwijanie wrażliwości na poezję.
• Kształtowanie poczucia dumy narodowej.
• Promowanie młodych talentów.
II UCZESTNICY KONKURSU
Konkurs skierowany jest do dzieci w wieku przedszkolnym, oraz uczniów klas I – III szkół podstawowych.

III PRZEBIEG KONKURSU
Konkurs będzie przebiegał w dwóch kategoriach wiekowych:
• dzieci przedszkolne,
• dzieci szkolne - uczniowie klas I-III

IV WARUNKI UCZESTNICTWA
• Każdy uczestnik konkursu recytatorskiego zobowiązany jest do prezentacji nagrania jednego wiersza o tematyce patriotycznej, ekologicznej oraz promującego pozytywne wzorce zachowań i wartości moralne. Czas występu nie powinien przekraczać 5 minut.

Nagrania należy przesłać do dnia 21.11.2021 r. na adres filia5@mbp.olsztyn.pl i filia6@mbp.olsztyn.pl.
• Uczestników oceniać będzie jury powołane przez organizatora.
V KRYTERIA OCENY :
• dobór i rozumienie tekstu,
• zaangażowanie emocjonalne i interpretacja,
• poprawność i ekspresja wypowiedzi,
• dykcja oraz opanowanie tekstu.
VI NAGRODY
• Organizator nagrodzi po trzy osoby w każdej kategorii wiekowej; możliwe są również dodatkowe wyróżnienia.
• Ogłoszenie wyników konkursu nastąpi z końcem miesiąca listopada.

Wręczenie dyplomów i nagród ze względu na sytuację pandemiczną odbędzie się indywidualnie w  filiach 5 oraz 6 Miejskiej Biblioteki Publicznej (szkoły oraz przedszkola zostaną poinformowane o terminie).
• Decyzje komisji oceniającej recytacje uczniów w konkursie są nieodwołalne.
VII INFORMACJE
1. Wszelkich informacji udzielają koordynatorzy konkursu: pracownicy filii 5 oraz 6 MBP w Olsztynie.
Kontakt:
Filia 5 – tel. 89 542 79 59

Filia 6 – tel. 89 543 07 68

VIII POSTANOWIENIA KOŃCOWE
• Zgłoszenie do konkursu oznacza pełną i nieodwołalną akceptację warunków zawartych w regulaminie.

• Od uczestników wymagana jest pisemna zgoda rodziców/opiekunów prawnych. Brak zgody wyklucza udział w konkursie.
• Organizatorzy konkursu zastrzegają sobie prawo do opublikowania imion i nazwisk uczestników oraz informacji o laureatach konkursu w materiałach promocyjnych i informacyjnych.

Serdecznie zapraszamy.

 

 

OŚWIADCZENIE

Zgoda rodziców (opiekunów) na udział dziecka w organizowanym przez Filie 5 oraz 6 Miejskiej Biblioteki Publicznej w Olsztynie konkursie recytatorskim „Tak Cię widzę Polsko”.

 

 

1. Wyrażam zgodę na udział dziecka............................................................................................   

                                                                                                                              (imię i nazwisko)  

w  Konkursie recytatorskim „Tak Cię widzę Polsko”

2. Wyrażam zgodę  na wykorzystanie przez organizatora Konkursu wizerunku mojego dziecka oraz przetwarzanie danych osobowych mojego dziecka (imienia, nazwiska, wieku i nazwy i adresu szkoły) w celach wynikających z organizacji Konkursu zgodnie z ustawą   z dnia 29 sierpnia 1997 r.  o ochronie danych osobowych  (Dz. U. 2016, poz. 922 z późn. zm).

3. Ponadto wyrażam zgodę  na wielokrotne, nieodpłatne publikowanie nadesłanego przez moje dziecko nagrania konkursowego w materiałach promocyjnych związanych z Konkursem, prezentacjach pokonkursowych, na stronie internetowej organizatora konkursu oraz w innych formach utrwaleń.

 

Data                                                               Czytelny podpis rodzica/opiekuna dziecka

………………………..                                        ……….…………..…………………………………………

Gadatliwi goście 🧒🧒🧒🎒📚📖

„Kiedy zmieniasz świat, wiesz, że zajmujesz się tym, co ważne. To sprawia, że codziennie wstajesz rano z ekscytacją.”
– Larry Page

Dzisiejszy dzień zaczęłyśmy od sympatycznego spotkania z trzecioklasistami Szkoły Podstawowej nr 25 w Olsztynie. Dzieci przyszły porozmawiać o książkach. Wywiązała się żywa dyskusja o roli książki w życiu człowieka. Czy książkę można w jakiś sposób połączyć z (!) pandemią? Otóż, jak wspólnie zauważyliśmy, tak. Nie da się ukryć, że dobra lektura ma zbawienny wpływ na psychikę czytelnika w każdym wieku. Dyskutantów mieliśmy przednich. Ogromna znajomość postaci bajkowych, cytatów z wierszy, bajek i opowiadań wprawiła nas w zachwyt. Dzieci rozprawiły się z bajkowymi quizami niczym zawodnicy grający o najwyższe stawki w ‘Milionerach’. Rozmawialiśmy o książkach klucząc w tematach dotyczących wyobraźni. Dzieci doskonale potrafiły określić jaki wpływ na rozwój ich inwencji, przenikliwości, mądrości, fantazji i pomysłowości miało czytanie od najmłodszych lat. Z humorem podeszliśmy do kwestii produkcji książek i czytając „Bajeczkę o książeczce” Gwidona Miklaszewskiego przedstawiliśmy dzieciom alternatywną wersję, jakoby za powstanie książek odpowiedzialne są skrzaty. Całe spotkanie było bardzo sympatyczne. Dzięki szczeremu zaangażowaniu dzieci również niezwykle błyskotliwe, a momentami niebywale zabawne. Praca z dziećmi jest jak misja. Naprowadzając je na to co dobre, wartościowe i odpowiednie zmieniamy świat, dlatego takie poranki dają nam moc.